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はじめに

「自分はADHDだと思って調べていたけれど、ASD(自閉スペクトラム症)の特徴にも当てはまる気がする」「ネットのチェックリストをやるたびに結果が違って、自分が結局どちらなのか分からない」。そんなふうに迷っている方は少なくありません。

大人になってから発達の特性に気づくと、ADHDとASDという二つの言葉の間で揺れて、不安になることがあります。「どっちなのかはっきりさせたい」という気持ちは自然なものです。

実は、ADHDとASDは特徴が違う一方で、重なって見える場面も多く、両方をあわせ持つこともあります。専門家の間でも見分けが難しいとされる領域です。ですから「自分でうまく区別できない」と感じても、それはあなたの理解力の問題ではありません。

この記事では、ADHDとASDがそれぞれ何に困りやすいのか、なぜ見分けにくいのか、そして両方が併存する場合にどう向き合えばよいのかを、患者さん向けにやさしく整理します。最後に、特性を強みとして活かす視点にも触れます。

ADHDとASDはそれぞれ何に困りやすいのか

まず、ADHDとASDがどんな特性なのかを整理します。どちらも生まれつきの脳の発達の特性に関わるもので、「神経発達症」と呼ばれるグループに含まれます。性格の問題でも、育て方やしつけの問題でもありません。

ADHDの中心にあるもの

ADHD(注意欠如・多動症)は、注意や行動のコントロールに関する困りごとが中心です。大きく分けて次の三つの要素があります。

  • 不注意:集中が続きにくい、うっかりミスが多い、必要なものをなくしやすい、約束や締め切りを忘れやすい
  • 多動性:じっとしているのが苦手、そわそわする、しゃべりすぎてしまう
  • 衝動性:順番を待つのが苦手、思いついたまま行動してしまう、つい人の話に割り込んでしまう

これらが、家庭・職場・学校など複数の場面で見られ、生活に支障が出ているときに、医師は診断を検討します。なお、不注意が目立つタイプ、多動・衝動が目立つタイプ、その両方があるタイプなど、現れ方には幅があります。

ASDの中心にあるもの

ASD(自閉スペクトラム症)は、人とのやりとりの難しさと、こだわりの強さが中心です。

  • 人との関わりの難しさ:視線が合いにくい、相手の気持ちや言葉の裏側を読み取りにくい、その場の空気に合わせて対応するのが難しい、年齢に合った人間関係を築きにくい
  • こだわり・反復:決まったやり方や手順に強くこだわる、興味の対象が限られていてそこに深く没頭する、予定の変更が苦手
  • 感覚の偏り:音・光・においなどに敏感だったり、逆に鈍かったりすることがある

ざっくり言えば、ADHDは「注意や行動のブレーキ・アクセル」の困りごと、ASDは「人づきあいとこだわり」の困りごと、と整理すると理解しやすくなります。

症状が重なって見分けにくいことがある

ここで難しいのが、ADHDとASDの困りごとが、見た目では似た形で現れる場面があることです。

たとえば「会話で相手の話に割り込んでしまう」という困りごと。ADHDの衝動性から起きることもあれば、ASDの「相手の様子を読み取りにくい」という特性から起きることもあります。同じ行動でも、背景にあるものが違うのです。

また、ASDの方が集中の切り替えが苦手で、結果として「忘れ物が多い」「予定の管理が苦手」といった、一見ADHDのような困りごとを抱えることもあります。逆に、ADHDの方が自分なりの手順にこだわることもあります。

専門家の議論でも、不注意や落ち着きのなさといった症状は、ADHDとASDのどちらの説明にも当てはまる部分があり、特に特性が軽めの方では「どちらか一方」ときれいに線を引くのが難しいと指摘されています。表面に見える行動だけで判断しようとすると、見分けは簡単ではないのです。

ADHDとASDの併存は珍しくない

「ADHDかASDか、どちらか一つに決めなければいけない」と思い込んでいる方も多いのですが、実はそうではありません。ADHDとASDの両方の特性をあわせ持つこと(併存)は、珍しくないと考えられています。

神経発達症はもともと互いに重なりやすく、いくつかの特性が同時に見られることは、むしろ自然に起こりうることです。ですから、「ADHDの特徴もあるし、ASDの特徴もある」という状態は、矛盾でも例外でもありません。

大切なのは、「どちらか一方に当てはめること」よりも、「その人が実際に何に困っているのか」を丁寧に見ていくことです。ラベルを一つに絞ることがゴールではなく、困りごとへの対応につなげることが目的です。

発達歴を含めた縦断的な評価が必要な理由

ADHDとASDを整理するうえで、医師がとても重視するのが「子どもの頃からの経過」です。これを縦断的な視点(時間の流れに沿って見る視点)と呼びます。

なぜ今この瞬間の様子だけでは足りないのでしょうか。ADHDもASDも生まれつきの特性なので、その芽は子どもの頃から何らかの形で見られていることが多いからです。たとえば、

  • 幼稚園や保育園で、一人遊びが多くなかったか、ごっこ遊びをしていたか
  • 学校で、忘れ物や落ち着きのなさを指摘されなかったか
  • 言葉を文字どおりに受け取って、冗談が通じにくくなかったか
  • 興味の対象が極端に限られていなかったか

こうした生育歴の情報が、今の困りごとを理解する手がかりになります。大人になってから初めて表面化したように見えても、振り返ると小さな頃から続くサインが見つかることが少なくありません。

そのため、診察では本人の記憶だけでなく、ご家族からの話や、可能であれば通知表などの記録も参考にすることがあります。ある一場面だけを切り取るのではなく、これまでの人生の流れの中で特性をとらえることが、ADHDとASDを整理するうえで欠かせないのです。診断は、こうした情報を総合して医師が行います。

片方だけでなく両方を踏まえた支援を考える

ADHDとASDが併存している場合、「ADHDだけの対策」「ASDだけの対策」では、かみ合わないことがあります。両方の特性を踏まえて工夫を考えることが役立ちます。

たとえば、ADHDの不注意に対しては、やることを目に見える形にする・リマインダーを使う・タスクを小さく分けるといった工夫が助けになります。一方、ASDのこだわりや見通しの立てにくさに対しては、予定や手順をあらかじめはっきり示す・急な変更を減らす・口頭ではなく文字で伝えるといった配慮が役立ちます。

職場での工夫としては、苦手な作業を無理に続けるよりも、その人に合った役割や環境を整えるほうがうまくいくことがあります。たとえば「複数のことを同時に頼まない」「見通しの分かる説明を添える」といった調整で、ぐっと働きやすくなる方もいます。

ポイントは、「苦手をなくす」ことだけにこだわらない、という発想です。苦手な場面を減らす環境づくりと、得意なことを活かす工夫を、両方の特性に合わせて組み合わせていくことが大切です。

こだわりなどの特性を強みに活かす

発達の特性は、困りごとの面ばかりが語られがちですが、見方を変えれば強みにもなります。

たとえば、ASDのこだわりの強さは、裏を返せば「一つのことに深く集中し、こつこつ積み重ねられる力」でもあります。あることに没頭できるエネルギーが、適した分野に向かえば、人が真似できない専門性や正確さにつながることがあります。実際に、こうした集中力が技術や手仕事の場で高く評価されてきた方もいます。

同じエネルギーでも、向かう先によってプラスにもマイナスにもなります。だからこそ、「この特性を、どうすればプラスの方向に活かせるか」という視点が役立ちます。

支援の現場でも、「苦手を克服する」ことばかりを目指すより、「得意を活かす」方向に切り替えたほうがうまくいく、という経験が積み重ねられています。苦手な練習を続けて疲れ果ててしまうより、得意が発揮できる場所を粘り強く探すほうが、本人にとっても楽で前向きになれることが多いのです。あなたの特性は、整理して向き合えば、必ずしも欠点ばかりではありません。

受診の目安

以下のようなことに心当たりがあれば、一度ご相談ください。

  • 不注意やうっかりミス、忘れ物が多く、仕事や生活に支障が出ている
  • 人づきあいや会話の「空気を読むこと」に、長く苦労してきた
  • 決まったやり方や予定にこだわりが強く、変更があると強く動揺する
  • 子どもの頃から「少し変わっている」と言われたり、生きづらさを感じてきた
  • ADHDかASDか自分では区別がつかず、調べるほど不安になっている
  • 特性のために自信をなくし、気分の落ち込みや疲れが続いている

これらに当てはまるからといって、必ず診断がつくわけではありません。診断は医師が行いますので、まずは困っていることを話しに来ていただければ十分です。

まとめ

ADHDは注意や行動のコントロール、ASDは人とのやりとりやこだわりが中心と、特徴には違いがあります。一方で症状は重なって見えることがあり、両方をあわせ持つことも珍しくありません。だからこそ、子どもの頃からの経過を含めた縦断的な視点で、丁寧に整理していくことが大切です。

「どちらか一方に決めること」がゴールではなく、あなたが実際に困っていることに合った工夫を見つけることが目的です。特性は、向き合い方しだいで強みにも変わります。自己判断で決めつけず、気になることがあれば、いつでも一緒に整理していきましょう。


参考にした書籍(要約・再構成。原文の転載ではありません):

  • ADHDクロストーク
  • 大人の発達障害 成人精神疾患の背景に潜む神経発達症 ASD・ADHD(精神科治療学)
  • 大人の発達障害を診ること

よくある質問

ADHDとASDは何が違うのですか?

おおまかには、ADHDは不注意や落ち着きのなさ、衝動性といった注意や行動のコントロールの困りごとが中心です。ASD(自閉スペクトラム症)は人とのやりとりの難しさや、こだわりの強さが中心になります。ただし重なる部分もあり、見分けが難しいこともあります。

ADHDとASDの両方を持つことはありますか?

はい、両方の特性をあわせ持つことは珍しくありません。どちらも生まれつきの発達の特性に関わるもので、症状が重なって現れることがあります。実際の診断は、医師が発達歴を含めて総合的に判断します。

自分でADHDかASDか見分けられますか?

セルフチェックで傾向に気づくことはできますが、自己判断で決めつけるのはおすすめしません。似た困りごとでも背景が異なることがあり、子どもの頃からの経過を含めた評価が必要です。気になる場合は受診して一緒に整理しましょう。

どちらか一方に診断を絞らないといけませんか?

いいえ。大切なのはラベルを一つに決めることではなく、実際の困りごとに合った対応を考えることです。両方の特性がある場合は、それぞれを踏まえた工夫を組み合わせていきます。

大人になってから気づくこともありますか?

あります。子どもの頃は大きな問題にならず、就職や対人関係の変化をきっかけに、大人になってから特性が表面化することは珍しくありません。気づいた今から整理を始めて大丈夫です。

関連する病気の説明

執筆・監修

精神保健指定医 野口晋宏

春日メンタルクリニック院長。精神科・心療内科の診療経験をもとに、受診前の不安や制度の疑問を整理しやすい情報提供を心がけています。

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